他表(biao)示，这次考试对他而(er)言，不止是检验自己学习能力(li)的(de)过程(cheng)，也(ye)是一个撕掉过往标(biao)签的过程。对于(yu)自(zi)己从(cong)前的职(zhi)业选择，李(li)龙(long)曾经有过(guo)一些思(si)考。他表示：“大学毕(bi)业后从(cong)事教培行(hang)业，对于自己(ji)承(cheng)担的家庭责任(ren)来(lai)说，过去(qu)十(shi)五年是成功的(de)。但(dan)是对(dui)于社(she)会价值、对于学校的培养来说，没(mei)有(you)得到最大的发(fa)挥(hui)，可(ke)能没有符(fu)合一些社会大众对清华学子的预期，这(zhe)个角度来说是比较失败(bai)的。”