采访(fang)中，不(bu)少业内人士指出，公益支教需(xu)要双向(xiang)奔(ben)赴，志愿者(zhe)在具备专(zhuan)业技能(neng)的同时，也(ye)得(de)契(qi)合(he)受教地区的实际需求。一些个人或(huo)机构不合规甚至“卖(mai)惨式”售卖大凉山支(zhi)教的行为，最终还是会导致(zhi)花钱的志(zhi)愿者(zhe)、大凉山的孩子都(dou)成(cheng)为“公(gong)益生(sheng)意链(lian)”的受害者。此外，研学的(de)重(chong)要(yao)性在(zai)于提升孩子(zi)素养，而非满足(zu)做公益(yi)的成就(jiu)感(gan)，或是盲(mang)目跟风(feng)。