不过前不久，一些(xie)短(duan)视频平台上“大(da)凉(liang)山孩子学习条(tiao)件差”的短(duan)视频(pin)内容被陆续打假(jia)后，小武改变(bian)了对大凉山的初印象——在打假(jia)视频(pin)中，当地学校(xiao)老师指责某些博(bo)主“恶意编造”“捏造苦难”的(de)行为。这也让小(xiao)武开(kai)始深度质疑此前那(na)些(xie)研(yan)学机构(gou)宣传海报(bao)上的“卖惨”内(nei)容，“我(wo)还(hai)从多名(ming)支教(jiao)老师社(she)交(jiao)账号(hao)看到(dao)了大凉山(shan)的(de)真实(shi)一面，既有(you)新建的(de)乡村小学(xue)，还(hai)有(you)教室里(li)的新课桌、白板(ban)、投(tou)影……”