通过(guo)对(dui)认真(zhen)倾听老师的(de)讲课、提问(wen),认(ren)真思考(kao),作(zuo)出积极的反应的小(xiao)朋友及(ji)时鼓励肯定,开展“ 比比谁听(ting)得最认真!”“他(ta)哪儿说得好(hao),你(ni)还有什(shi)么更好(hao)的(de)想法?”“他(ta)的说法跟你是不(bu)是一(yi)样,欢