对此，多名长期在大凉山乡村(cun)学校支(zhi)教(jiao)的老师(shi)看到，公(gong)益支(zhi)教被包装成(cheng)“支教(jiao)研学”后(hou)，越(yue)来越(yue)让(rang)人看不懂——每(mei)年(nian)暑假，来(lai)自(zi)全国(guo)各(ge)地的学(xue)生正在被批量化打造成“大凉山支教志愿者(zhe)”，“如果充满功利心(xin)，高价支(zhi)教研学和(he)商业作秀有何区别？”