他表示，这(zhe)次考试对他而言，不(bu)止是(shi)检(jian)验自己(ji)学(xue)习能力的过程，也是一个(ge)撕掉过(guo)往(wang)标签(qian)的过程。对于自(zi)己(ji)从前(qian)的职业(ye)选(xuan)择，李(li)龙曾经有(you)过一些思考(kao)。他(ta)表(biao)示：“大学毕(bi)业后从事教培行(hang)业，对(dui)于自己承担的家庭(ting)责任来说，过去十五(wu)年是成功的。但是(shi)对于(yu)社(she)会(hui)价(jia)值、对(dui)于学校的培(pei)养(yang)来说，没有得到(dao)最大的发(fa)挥，可能没(mei)有(you)符合(he)一些(xie)社会大众对清华学(xue)子的预期，这个角度来说是比较失败的。”