由于张华(hua)自己也曾(ceng)在(zai)大凉山(shan)某地一(yi)中(zhong)学经历过一年(nian)的(de)支教，他深刻感受到，教(jiao)育具有专业性。部分支教研学过(guo)于(yu)商业(ye)化，机(ji)构和志(zhi)愿者们往(wang)往忽略了(le)大凉山孩(hai)子的(de)真正(zheng)需求，这导致很多商业教(jiao)学团队志(zhi)愿者未经(jing)选拔、缺乏(fa)专业培训，实际(ji)支教效果(guo)堪忧；有些(xie)支教研(yan)学团就(jiu)是“走(zou)马(ma)观(guan)花”，给(gei)大凉山(shan)的孩(hai)子发礼物合影完(wan)就(jiu)走了。