由(you)于(yu)张华自己也曾在(zai)大凉山某地一中学经(jing)历过一(yi)年的支(zhi)教，他深刻(ke)感受到(dao)，教育具有专业(ye)性。部(bu)分(fen)支(zhi)教研(yan)学过于商业化(hua)，机构和志(zhi)愿者(zhe)们往往忽略了大(da)凉山孩子(zi)的真正需求，这导致很多(duo)商业教学团队(dui)志愿者(zhe)未(wei)经选拔、缺(que)乏专业培训，实际(ji)支教效果堪忧；有些支教(jiao)研学团(tuan)就是“走马(ma)观(guan)花”，给(gei)大凉(liang)山的(de)孩子发(fa)礼物(wu)合(he)影(ying)完就走了。