对此，多名长期在大(da)凉山(shan)乡村学校支教的(de)老师看到，公益支教(jiao)被包装成“支(zhi)教(jiao)研学(xue)”后(hou)，越来越让人看(kan)不懂——每年(nian)暑假(jia)，来自全国各(ge)地(di)的学生正在(zai)被批(pi)量化(hua)打造成(cheng)“大凉(liang)山支教志愿者(zhe)”，“如果充满(man)功利心(xin)，高价支教研学和(he)商业作秀有何(he)区(qu)别？”