“公(gong)益(yi)研学活动的价值主要(yao)是让孩子(zi)了解(jie)到中国目前存在的(de)地区差(cha)距(ju)。”21世纪教育(yu)研究院院长熊丙(bing)奇认为，支教研(yan)学重教更(geng)重(chong)思，要让他(ta)们关注到我(wo)国发展(zhan)不平(ping)衡的(de)现(xian)实矛盾(dun)，并引(yin)导(dao)支教(jiao)和受教群体(ti)在未来致力于解(jie)决这些矛盾(dun)，“这种公益研学才(cai)能体现含金(jin)量(liang)。”