“公益研学(xue)活(huo)动的(de)价值(zhi)主要(yao)是让孩子了解到(dao)中国(guo)目前存(cun)在(zai)的地(di)区差距。”21世纪教育研究院院长熊丙奇(qi)认为(wei)，支(zhi)教研学重教(jiao)更重思，要让(rang)他(ta)们关注到我国发展不平衡的现(xian)实矛盾，并引导(dao)支教和受教群体在(zai)未来(lai)致力(li)于解决这(zhe)些矛盾，“这种公益研学才(cai)能体现含金(jin)量(liang)。”