他表示，这次考试对他而言(yan)，不(bu)止是检验自己学习能力的过程，也是(shi)一个(ge)撕(si)掉过(guo)往标(biao)签的过程(cheng)。对于自己(ji)从前的职业选择，李龙曾经(jing)有过一(yi)些(xie)思考(kao)。他表示：“大学毕(bi)业(ye)后从事教培行(hang)业，对(dui)于(yu)自己承(cheng)担的家庭责任(ren)来说，过(guo)去十五年(nian)是成(cheng)功的。但是对于社会价值(zhi)、对于学校的培(pei)养来说，没有得到最大的发挥，可(ke)能没(mei)有符合(he)一些社会(hui)大众对清(qing)华学子的(de)预期(qi)，这个(ge)角度(du)来说(shuo)是(shi)比较失败(bai)的。”