不过前不久，一些短视频平(ping)台上“大(da)凉(liang)山孩(hai)子学习(xi)条件差(cha)”的(de)短视(shi)频内容被(bei)陆续(xu)打假后，小武改(gai)变(bian)了对大凉山(shan)的(de)初(chu)印象——在打假视频中(zhong)，当(dang)地(di)学校老师指责某(mou)些(xie)博主(zhu)“恶意编造”“捏造(zao)苦难”的行为(wei)。这也(ye)让小武开(kai)始深度质(zhi)疑(yi)此前那(na)些研学机构宣(xuan)传海报上的“卖惨”内容(rong)，“我还(hai)从(cong)多名支教老(lao)师社交账号看到了(le)大凉(liang)山的真实一面(mian)，既有(you)新建(jian)的乡村小学，还(hai)有教室(shi)里的(de)新课桌、白板、投影……”