对(dui)此，多名长期(qi)在大(da)凉山乡(xiang)村(cun)学校支教的老师(shi)看到，公益(yi)支教被包装成“支教(jiao)研学(xue)”后，越来(lai)越让人(ren)看不(bu)懂(dong)——每年暑(shu)假，来自全国各地的学生正(zheng)在被(bei)批(pi)量化打造(zao)成(cheng)“大凉(liang)山支教志愿者”，“如果充满功利(li)心，高价(jia)支教研(yan)学和(he)商业作秀有何区别？”