采访(fang)中，不(bu)少业(ye)内人士指出，公益支教需要双向奔(ben)赴，志(zhi)愿者在具备专业技能的同时，也得(de)契合受教(jiao)地(di)区的实际需求。一些(xie)个(ge)人(ren)或机构不合规甚至(zhi)“卖(mai)惨式”售(shou)卖大凉山支教的行为，最终还(hai)是会导致花钱的志愿者、大凉山的孩子都成为(wei)“公益(yi)生意链”的受(shou)害者。此外，研学的重要(yao)性(xing)在(zai)于提升孩(hai)子素养，而(er)非满足做公(gong)益(yi)的(de)成就感，或(huo)是盲(mang)目跟(gen)风(feng)。