采(cai)访(fang)中，不少业内人士指出，公益(yi)支教(jiao)需(xu)要双向(xiang)奔(ben)赴(fu)，志愿者在具备专(zhuan)业(ye)技能的同(tong)时，也得(de)契合受教地(di)区(qu)的实(shi)际需求。一(yi)些个人或机构(gou)不合(he)规(gui)甚(shen)至“卖(mai)惨式”售卖大凉山支教的(de)行为(wei)，最终还(hai)是会导致花钱(qian)的志愿者、大凉山的孩子(zi)都(dou)成(cheng)为“公益生意链”的受(shou)害者。此外(wai)，研学的重要性在于提(ti)升孩子(zi)素养(yang)，而非满足做公益的成就(jiu)感，或是(shi)盲目(mu)跟风。