由于张华自己也(ye)曾在大凉山某(mou)地一中学经历过一(yi)年的支(zhi)教(jiao)，他深刻感受到(dao)，教育具有专业性。部(bu)分支教(jiao)研学过于商业化，机构(gou)和志愿者(zhe)们(men)往往忽(hu)略了大凉山孩子的(de)真正需求(qiu)，这导致很多商(shang)业教学(xue)团队志愿者未(wei)经选拔(ba)、缺乏专业培训，实际(ji)支教效果堪忧(you)；有些支教研学团(tuan)就是(shi)“走马观(guan)花”，给大(da)凉(liang)山的孩子发(fa)礼物(wu)合影完(wan)就走(zou)了(le)。