对此，多(duo)名(ming)长期(qi)在大凉山乡村学(xue)校支(zhi)教的(de)老师看到，公(gong)益(yi)支教被包装(zhuang)成(cheng)“支(zhi)教研学(xue)”后，越来越让人看不(bu)懂——每(mei)年暑假，来(lai)自全国(guo)各(ge)地的学生正(zheng)在被批量(liang)化打造成(cheng)“大凉山支教志愿(yuan)者”，“如果充满功利心，高价支教研学和商业(ye)作(zuo)秀有何(he)区别？”