对此(ci)，多名长(zhang)期在大(da)凉山(shan)乡村(cun)学校支教的老师看到，公益(yi)支教被包(bao)装成“支(zhi)教研学”后(hou)，越来(lai)越(yue)让(rang)人(ren)看不懂——每年暑假，来(lai)自(zi)全国各(ge)地的学生正(zheng)在(zai)被(bei)批量化(hua)打造成“大(da)凉山(shan)支教志愿者”，“如果充满(man)功利心，高价支教研(yan)学和商业(ye)作(zuo)秀有(you)何区别(bie)？”