由于张华自己也曾在大(da)凉山某(mou)地一中(zhong)学(xue)经历过一年的支教(jiao)，他深刻感受到，教育具有专(zhuan)业性。部分支教(jiao)研学过(guo)于商业化(hua)，机构和志愿(yuan)者(zhe)们(men)往往忽(hu)略了大凉山孩子的真正需求(qiu)，这导(dao)致很多商业(ye)教(jiao)学(xue)团(tuan)队(dui)志愿(yuan)者未经选拔(ba)、缺乏(fa)专(zhuan)业(ye)培训，实际(ji)支教(jiao)效果堪忧；有(you)些支(zhi)教研(yan)学团(tuan)就是“走(zou)马观花”，给(gei)大凉山的孩子发礼物合影(ying)完就走了(le)。