采(cai)访中，不少(shao)业内人(ren)士指出，公益支(zhi)教需要双向奔赴(fu)，志(zhi)愿者在具(ju)备(bei)专业(ye)技(ji)能的同(tong)时(shi)，也(ye)得契合受(shou)教地区的实际需求。一些个人(ren)或机构不合(he)规甚(shen)至“卖(mai)惨式”售卖大(da)凉山支教(jiao)的行为，最终还是会导致花钱(qian)的志愿(yuan)者、大凉山的孩子都(dou)成(cheng)为“公(gong)益生意(yi)链(lian)”的受害者(zhe)。此(ci)外，研学的(de)重要性在于提(ti)升孩子(zi)素养(yang)，而非满足(zu)做公益的成就感，或(huo)是盲目跟风(feng)。