他表(biao)示，这次考试对他而言，不(bu)止是检验自(zi)己学习能力的过程(cheng)，也是(shi)一个撕掉过(guo)往标签(qian)的过(guo)程。对于自(zi)己从前的(de)职(zhi)业选择，李龙曾经(jing)有(you)过(guo)一些思考。他(ta)表(biao)示：“大学毕业(ye)后从事教培行业，对(dui)于(yu)自己承担的家(jia)庭(ting)责任来说，过去十五(wu)年(nian)是(shi)成功(gong)的(de)。但是对于社(she)会(hui)价值、对于学校的培养(yang)来说(shuo)，没有得到(dao)最大的发挥，可能(neng)没有符合(he)一些(xie)社会大(da)众对清(qing)华学子的预期，这个角度(du)来说(shuo)是比较失(shi)败的(de)。”