采(cai)访中，不少业内(nei)人(ren)士指出(chu)，公(gong)益支教需要双向奔赴(fu)，志愿者在具(ju)备专业技能的同时，也得契合受(shou)教地区的实际(ji)需求。一(yi)些个人或机构不(bu)合(he)规甚至“卖(mai)惨式”售(shou)卖大(da)凉山支教(jiao)的行为，最终还是(shi)会(hui)导致花(hua)钱(qian)的(de)志(zhi)愿者(zhe)、大凉山的孩(hai)子都成(cheng)为“公(gong)益生意链”的(de)受害者。此(ci)外，研学的重要性在于提(ti)升孩(hai)子素养，而非满足(zu)做公(gong)益的成(cheng)就(jiu)感(gan)，或是盲目(mu)跟风。