他表示，这次考试对他而言(yan)，不(bu)止是检(jian)验自己学习能力的过(guo)程，也是一个撕(si)掉过往(wang)标签的过程(cheng)。对于自己从前(qian)的职业选(xuan)择(ze)，李(li)龙曾经有过一些思考。他表示：“大学毕业(ye)后从(cong)事(shi)教培行(hang)业，对于自己承担的家庭(ting)责任(ren)来说，过去十(shi)五年(nian)是成功(gong)的。但是(shi)对(dui)于社会(hui)价值、对于学校的培养来说，没(mei)有(you)得到最大的(de)发挥(hui)，可能没有符合一些社(she)会(hui)大众对清(qing)华学子的预期(qi)，这(zhe)个角(jiao)度(du)来说是比较失(shi)败的。”