“公益研学(xue)活动的价值主要是让孩子了解到中国(guo)目前(qian)存在的地区差距。”21世纪(ji)教育研(yan)究院院(yuan)长(zhang)熊丙奇认(ren)为，支教(jiao)研(yan)学重教(jiao)更重思，要让他们关注到(dao)我国发展不平衡的(de)现实(shi)矛盾，并(bing)引(yin)导支教(jiao)和(he)受教(jiao)群体在未(wei)来致力于解(jie)决这些矛盾，“这(zhe)种公益研(yan)学(xue)才(cai)能体现含(han)金量。”