由于张华(hua)自己也(ye)曾在大凉山某地一中学经历(li)过(guo)一年的(de)支教，他深刻感(gan)受到，教育具有专业(ye)性。部(bu)分(fen)支教研学过于(yu)商业(ye)化，机(ji)构(gou)和(he)志愿者们往往(wang)忽略了大(da)凉山孩(hai)子的(de)真正需(xu)求，这导致很多商业(ye)教学(xue)团队(dui)志(zhi)愿者未经(jing)选拔、缺乏专业(ye)培训，实际支教效果堪忧；有(you)些支教研学(xue)团就是“走马观花”，给大(da)凉(liang)山的(de)孩子(zi)发礼物合(he)影(ying)完就(jiu)走(zou)了。