“公(gong)益研学(xue)活动的价值主要是让孩(hai)子了解到(dao)中国(guo)目前(qian)存(cun)在的地区差(cha)距。”21世(shi)纪教育研(yan)究院院(yuan)长熊丙奇认(ren)为，支教研学重(chong)教(jiao)更重思，要让(rang)他们关注到我(wo)国(guo)发展(zhan)不平衡(heng)的现实矛盾(dun)，并引导支教和受教(jiao)群体在(zai)未来致力于解决这些矛盾，“这种公益研(yan)学才能(neng)体现(xian)含金量。”