采访中，不(bu)少业内(nei)人士指出，公益支教需要(yao)双向奔(ben)赴，志愿者(zhe)在具备(bei)专(zhuan)业(ye)技(ji)能(neng)的(de)同时，也得契合受教(jiao)地(di)区(qu)的实际(ji)需(xu)求。一些个人或机构不合规甚至“卖(mai)惨式”售卖大凉山支教(jiao)的行为，最终还是会导致(zhi)花钱的志愿者、大凉山的(de)孩子(zi)都成为“公益(yi)生意链”的受害者。此(ci)外，研学的(de)重要(yao)性在(zai)于(yu)提升(sheng)孩子素养(yang)，而(er)非(fei)满足做(zuo)公(gong)益的成就(jiu)感，或(huo)是盲目(mu)跟(gen)风(feng)。