“公益研学活动的价值主要是(shi)让孩子(zi)了解(jie)到中(zhong)国目前存(cun)在(zai)的地区差距(ju)。”21世纪(ji)教(jiao)育(yu)研究院院长熊丙奇认(ren)为，支教(jiao)研学(xue)重教更(geng)重思，要让他们关(guan)注(zhu)到我国(guo)发展不平衡的现实矛盾，并(bing)引(yin)导支(zhi)教和受教群(qun)体在未来致(zhi)力于解决这些矛盾(dun)，“这种公益研(yan)学才能体现含(han)金量。”